polyshGenerador de listas de comprobación para tutoriales
Obtén una lista de comprobación para planificar, grabar y publicar un tutorial paso a paso.
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Qué hace Generador de listas de comprobación para tutoriales
Un buen tutorial se construye en torno a lo que el alumno sabrá hacer después. Introduce la tarea, como “Exportar tus contactos a CSV”, y la lista empieza con un objetivo de aprendizaje escrito a partir de ella y luego recorre la preparación, la grabación y el seguimiento que hacen que un tutorial sea fácil de seguir.
Comparada con las listas para demos, da más peso a la enseñanza: explicar por qué importa una decisión, mostrar un error habitual y cómo solucionarlo, añadir marcadores de capítulo y probar el tutorial con alguien que lo usa por primera vez. Combínala con el Creador de esquemas para tutoriales para la estructura del guion.
Ejemplo
Entrada
¿Qué vas a mostrar?: Exportar tus contactos a CSV Público: propietarios de cuentas
Resultado
Lista de comprobación para tutoriales · Público: propietarios de cuentas · Resultado: completar la tarea por su cuenta Escribe el objetivo de aprendizaje para propietarios de cuentas al terminar este tutorial: exportar sus contactos a CSV Di el objetivo en los primeros 10 segundos Enlaza una referencia escrita para “Exportar tus contactos a CSV”
La tarea pasa al objetivo en minúscula y con “tu” cambiado a “su”, porque habla del público. No se ha indicado ningún resultado, así que el subtítulo usa el predeterminado.
Cómo usar Generador de listas de comprobación para tutoriales
- Introduce la tarea en “¿Qué vas a mostrar?”, escrita como una acción, por ejemplo “Restablecer una contraseña”.
- Añade el “Público” y un “Resultado buscado” que muestre cómo sabrán los alumnos que lo han conseguido.
- Marca los elementos mientras trabajas y luego usa “Copiar” o “Descargar .md”.
Conviene saber
- El “Resultado buscado” aparece en el subtítulo y en el elemento que comprueba que la tarea ha salido bien. El objetivo de aprendizaje se construye a partir de la tarea, así que redáctala como lo que harán los alumnos.
- Empieza la tarea con un verbo. Un nombre sin verbo, como “Exportación de contactos”, da un objetivo forzado.
- Está pensada para videotutoriales grabados. Para convertir un procedimiento escrito en una lista de comprobación, usa el Generador de listas de comprobación para SOP.
Preguntas sobre Generador de listas de comprobación para tutoriales
¿Qué hace que un videotutorial sea bueno?
Una tarea clara, dicha al principio y dividida en acciones sueltas y ordenadas. Explica por qué importa cada decisión importante, muestra cómo es el resultado correcto y hazlo lo bastante corto para que los alumnos puedan repetir un paso sin buscarlo por la línea de tiempo.
¿Cómo escribo un objetivo de aprendizaje para un tutorial?
Empieza por el público y un verbo de acción: “Al terminar este tutorial, los propietarios de cuentas sabrán exportar sus contactos a CSV”. Haz que sea observable, para que quede claro para ti y para el alumno cuándo se ha conseguido.
¿Un tutorial debe mostrar errores?
Sí, un error habitual y cómo solucionarlo. Los alumnos cometen los mismos errores, y ver la solución en pantalla puede ahorrar más adelante un ticket de soporte.
¿Cómo pruebo un tutorial antes de publicarlo?
Pide a alguien que nunca haya hecho la tarea que siga el video sin ayuda y anota cada punto en el que pausa, rebobina o pregunta. Esos son los pasos que hay que volver a grabar o explicar mejor.